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家校携手共育成长龙江路小学举行二年级家校交流活动
发布时间:2024-01-28
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本文摘要:为了更佳地搭起学校、家长和学生三位一体的交流桥梁,努力实现家校联手,共育茁壮的教育模式。近日,成都市龙江路小学积极开展了二年级家校交流活动。n61预示着悦耳的铃声,二年级五个班的学生进行了各具特色的朝会活动。n61n61n61n61n61n61n61紧跟着,二年级的老师们大显身手,让家长们感受到了龙小趣、精、实、活的无聊教育课堂。

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为了更佳地搭起学校、家长和学生三位一体的交流桥梁,努力实现家校联手,共育茁壮的教育模式。近日,成都市龙江路小学积极开展了二年级家校交流活动。n61预示着悦耳的铃声,二年级五个班的学生进行了各具特色的朝会活动。n61n61n61n61n61n61n61紧跟着,二年级的老师们大显身手,让家长们感受到了龙小趣、精、实、活的无聊教育课堂。

n61语文组的老师们率领学生一起共读绘本《我要大蜥蜴》,学生大胆想象,感觉读书的体验,学会用绘本的语言表达方式,尝试从各个角度阐释理由,提升传达技巧。n61n61n61数学组的老师们侧重创设与学生密切相关的生活情境,让学生在参予多项体验活动中了解《一分有多长》,从而使数学确实构建重返生活。n61n61科任组的老师们各显神通,英语课以故事教学居多,让学生结构出有一个他们理想中park的景象,建构出有原始的语言情景,对话极强、趣味变化多端;体育课把滑行道中设置的障碍比作生活,引领学生掌控通过各种障碍技巧,弘扬敢于解决障碍、战胜艰难的体育精神;形体课自学热情奔放的维族舞蹈,掌控维族舞蹈立腰忽腹体态,体验民族舞蹈魅力;科学课充份实施探究是科学的核心理念,大力贯彻学生是探究主体,让学生确实走出科学实验中,走出仔细观察。

n61n61n61n61最后,精彩纷呈的家长入课堂活动将此次家校交流推上了高潮。n61二(1)班n61邀中科院生物研究所杨家专家、省政府参议印开蒲教授介绍环境变迁课程,通过一组组四川西部照片的对比,感觉一百年来环境的变迁,渗入环保教育。n61n61二(2)班n61专门从事野生动物摄制近20年的娄爸爸讲解动物的生活习性,让小朋友们与国家一类维护动物亲近认识,理解大大自然不为人知的另一面。n61n61二(3)班n61邀抗震英雄不易爸爸共享自己参予抗震救灾的亲身体验,和自己的孩子易礼阳同学一起描写抗震小英雄的故事,引领孩子们学会奉献,珍惜生命。

n61n61二(4)班n61以亲子共读的快乐时光为主题,邀朱妈妈融合家庭读者中的有意思事例,共享了如何展开有效地的亲子共读,如何在非常丰富的生活中捕猎启发。n61n61二(5)班n61邀张妈妈针对家长举行讲座《管理时间还是管理不道德》。同时,请求大自然教育机构的老师来给孩子们介绍鸟巢的科学知识,一起动手制作鸟巢,在校园里为小鸟安新家。

n61n61此次活动不仅强化了老师与家长之间的双向交流,建构了家校交流的有效地平台。同时为发展家校共育的伙伴关系,增进家校相互尊重机制营造了较好的磁场。

坚信通过这样的家校联手,学生的茁壮将更为有一点期望!。


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